É difícil a galera que sempre frequentou universidade pública assumir que um estudante que veio de universidade particular possa ter tanta bagagem de conhecimento, ou possa construir um raciocínio complexo e que faça sentido
Isso acaba gerando algumas defesas sem muito sentido da universidade pública (principalmente por quem é do stricto sensu), defesas que na verdade mais prejudicam a universidade do que a tornam um lugar de emancipação do aluno e da livre circulação do conhecimento
O debate "se o EaD pode ser colocado nas universidade públicas" é um exemplo disso. Pois se trata que o uso do EaD automaticamente sucateia o ensino, e não o neoliberalismo, acabam tratando o EaD como fim, e não meio, e isso é péssimo para a diversidade
Péssimo pois quem terá condição de frequentar uma universidade pública, muitas vezes fora da sua cidade de origem, é a galera da classe média para cima que tem alguém para bancar aventura acadêmica. Quem não tem como, se for, vai com grandes chances de não ter bolsa ou alojamento
E esse é só um dos pontos que torna o debate entre quem veio de uma graduação de particular e agora faz uma pública e de quem sempre fez parte da pública algo muito difícil de ser feito, pois quem sempre fez pública se considera, mesmo que indiretamente, ter o monopólio da razão
Poucas pessoas que começaram um curso superior em particular vão para a pública justamente por essa dificuldade de acesso. Enquanto nas particulares, mesmo que se cobre mensalidade, ainda é mais acessível em diversos pontos do que uma pública que teoricamente é de graça
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Fonte
https://www.facebook.com/ricardoFF3D/posts/pfbid0JBQ2H1z7tPqqksxaBw6Xa1sNJ6sNaKFJ7Fwi1nwtxyyJaHKtrfPzgyDbPwEE2b36l
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